É PRIMAVERA!!!

É BOM TER AMIGOS...

CUIDANDO DA NATUREZA

Nem todos sabem entender o significado que existe numa árvore. Ela é um ser vivo como nós, e portanto nasce, cresce e morre, luta para sobreviver, pois tem apego à vida. Não nos prejudica, o que seria suficiente para respeitá-la. Mas tem outros valores. Protege a terra com sua sombra e suas raízes; evapora água, participando do ciclo hidrológico e mantendo o ar úmido; produz oxigênio, necessário a todos os seres vivos animais. Há as que fornecem frutos valiosos para a nossa alimentação, além de produtos medicinais ou industriais.
No dia 21 de setembro comemoramos o Dia da Árvore, mobilizamos alunos, professores e demais funcionários para refletir sobre a conservação da natureza, preservação das nossas matas, e por fim plantar várias espécies de árvores.

PROJETO COMPRAS NO MERCADINHO

Os alunos do 4º ano juntamente com a Professora Juciléia, desenvolveram o projeto COMPRAS NO MERCADINHO, tendo os seguintes objetivos: - Utilizar o sistema monetário vigente, conhecer e confeccionar cédulas, moedas; - Reconhecer o sistema decimal presente no uso do dinheiro; - História do dinheiro, conhecer as diversas moedas existentes no Brasil e no mundo; - Discutir a questão do consumismo, da economia (pesquisa de preços); - Criar um nome e um logotipo para o mercadinho; - Organização e construção de um mercado; - Utilizar sucatas (materiais alternativos); - Entender e criar nota fiscal; ATIVIDADES - Texto sobre as diferentes moedas existentes no Brasil e no mundo; - História “COMO SE FOSSE DINHEIRO” (Ruth Rocha); - Conhecer e confeccionar notas e moedas; - Encontrar sucatas para representar as mercadorias de um mercado, as mais diversas possíveis; - Pesquisa de preços no mercado da comunidade; - Organização das mercadorias com seus respectivos preços; - Eleição de um nome e um logotipo para o mercado; - Entender como preencher uma nota fiscal; - Simulação de compras no mercado, onde cada aluno receba o mesmo valor em dinheiro, com diferentes tipos de cédulas e moedas; - Relatar os diversos valores dos mesmos produtos; - Como fazer o cálculo e fazer o troco; - Análise final de como e o quê é necessário comprar.

FEIRA DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NA UNC

No dia 15 de setembro, os alunos da 5ª série e 6ª série realizaram um passeio de estudos até a UNC-Universidade do Contestado, para a Feira de Matemática e Ciências. No local tiveram a oportunidade de ampliar seus conhecimentos e visualizar vários projetos realizados por alunos de outras instituições.

A ARTE DO FAZER E DO BRINCAR

Os alunos do Pré Escolar vivenciam a arte do fazer e do brincar, construíndo a sua própria aprendizagem. A Professora Marilene desenvolveu um projeto incentivando-os nas suas imaginações, liberando o lúdico nas atividades.

Propósitos desse trabalho:

Oferecer situações de aprendizagem em relação a letras (vogais), números, sequência numérica, quantidades e outras, através da construção de brinquedos a partir de materiais reutilizáveis. Trabalhar cores, formas, texturas. Propiciar as crianças maior contato com materiais recicláveis, contribuindo dessa forma, que elas descubram através da observação, sensibilização, exploração e experimentação o valor da re-utilização e da re-invenção desses materiais; Participar em atividades que envolvam processos de criar e recriar brinquedos e outros objetos a partir de materiais recicláveis domésticos; Produzir trabalhos de arte utilizando a linguagem do desenho, da pintura, da colagem, da construção e da modelagem, desenvolvendo o gosto, o cuidado e o respeito pelas próprias produções e pelas dos colegas; Participar em situações que envolvam a oralidade e escrita, como: conversas formais e informais, relatos, pesquisas, entrevistas, contos de histórias e registros diversos.

PROJETO NOSSA HORTA

Introdução

A horta escolar tem como foco principal integrar as diversas fontes e recursos de aprendizagem, integrando ao dia a dia da escola gerando fonte de observação e pesquisa exigindo uma reflexão diária por parte dos educadores e educandos envolvidos.
O projeto Nossa Horta, visa proporcionar possibilidades para o desenvolvimento de ações pedagógicas por permitir práticas em equipe explorando a multiplicidade das formas de aprender.

Nossos principais objetivos:

Valorizar a importância do trabalho e cultura do homem do campo;
Identificar técnicas de manuseio do solo e manuseio sadio dos vegetais;
Conhecer técnicas de cultura orgânica;
Estabelecer relações entre o valor nutritivo dos alimentos cultivados;
Compreender a relação entre solo, água e nutrientes;
Identificar processos de semeadura, adubação e colheita;
Conhecer pela degustação os diferentes alimentos cultivados bem como nomeá-los corretamente;
Cooperar em projetos coletivos;
Buscar informações em diferentes fontes de dados para propor avanços a desenvolvimento de técnicas;
Análise e reflexão sobre prejuízos dos desperdícios alimentares;
Compreender a importância de uma alimentação equilibrada para a saúde;

TRABALHOS DE SIMETRIA

Nossos alunos de 5ª a 8ª série, realizaram trabalhos fantásticos com a metodologia da simetria.